الكاتب: 5yaLe

وقالت «عبد السلام» أن تعديلات المناهج الدراسية تشمل .. تطوير كتب مادة اللغة العربية لتشمل الصفوف من رياض الأطفال وحتى الصف الثاني الإعدادي، وذلك تحت اسم موحد: كتاب اللغة العربية، في خطوة تهدف إلى توحيد المحتوى وتعزيز مهارات اللغة لدى الطلاب بشكل متدرج ومتكامل.

زيادة عدد فترات التربية الدينية حيث شهدت مادة التربية الدينية تعديلات جوهرية في عدد الفترات المخصصة للتدريس، وذلك على النحو التالي: الأول والثاني الابتدائي: من فترة ونصف إلى فترتين ونصف .. الصف الثالث الابتدائي: من فترة واحدة إلى فترتين ونصف
.. الرابع والخامس والسادس الابتدائي: من فترة واحدة إلى فترتين .. الأول إلى الثالث الإعدادي: من فترة واحدة إلى فترة ونصف .

وأضافت رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام بأنه تم تطوير مناهج الدراسات الاجتماعية واللغة الإنجليزية حيث تم تطوير كتب الدراسات الاجتماعية للصفوف: الرابع، والخامس، والسادس الابتدائي.وتم تحديث كتب اللغة الإنجليزية بما يتماشى مع المهارات التفاعلية والعملية المطلوبة.

أما عن تعديلات المواد المضافة للمجموع الدراسي: في الصفوف الأولى (1 – 3 ابتدائي): اللغة العربية .. الرياضيات .. اللغة الإنجليزية .. في الصفوف (4 – 6 ابتدائي): اللغة العربية .. الرياضيات .. اللغة الإنجليزية .. العلوم .. الدراسات الاجتماعية
تعديل فترات متعدد التخصصات في الصفوف الأولى حيث تم تخفيض عدد فترات مادة “متعدد التخصصات” في الصفوف الثلاث الأولى من ثلاث فترات إلى فترتين فقط، على أن يتم تدريس المادة من خلال معلمي أي من المواد الأساسية، حسب ظروف كل مدرسة ورؤية مدير المدرسة.

مادة القيم واحترام الآخر ضمن المناهج الجديدة حيث تم تضمين كتاب القيم واحترام الآخر ضمن المناهج المطورة للعام الجديد، وجرى توزيع نصف فترة لتدريسه كجزء من الجدول الدراسي الرسمي.

توزيع الأنشطة بين الموسيقى والمهارات المهنية: تم تقسيم فترات النشاط في الصفوف الرابع، والخامس، والسادس الابتدائي بين مادتي: التربية الموسيقية والمهارات المهنية .. أما في المرحلة الإعدادية، فيتم توزيع فترات الأنشطة على حسب تنوعها، مع الإشارة إلى أن مادة المهارات المهنية لا تُضاف إلى المجموع.

تعديلات في التربية الفنية وتكنولوجيا المعلومات ومادة التربية الفنية أصبحت تُدرس بنصف فترة فقط في المرحلة الإعدادية .. مادة تكنولوجيا المعلومات والاتصال للصفوف من الرابع إلى السادس تم تقليصها من فترة إلى نصف فترة، مع التأكيد أنها مادة دراسية لكنها لا تُضاف للمجموع.

وكان شوبير قد وجه رسالة عبر قناة الأهلي إلى اللاعب السابق محمد عمارة ينتقد فيها عمارة بسبب تصريحاته بأن هناك خلافات ومشاكل كبيرة في أوضة اللبس داخل النادي الأهلي، وأنه يتعين بيع زيزو وإمام عاشور حتى يعود الهدوء داخل النادي .. نفى شوبير ما ذكره عمارة حول حدوث خلافات ومشاكل داخل النادي الأهلي مشددا أن مثل هذه التصريحات تضر النادي الأهلي وتوقف مسيرته وتنم عن حالة غيرة وحقد ..

وفي أثناء البرنامج كتب شوبير وهو على الهواء على فيسبوك، إنه تلقى تهديدا من اللاعب السابق محمد عمارة بسبب تصريحاته في البرنامح قائلا: ‏وصلني منذ قليل تهديد من الكابتن محمد عمارة علي الواتساب لذلك سأتقدم يوم الثلاثاء باذن الله ببلاغ لسيادة النائب العام للتحقيق في هذا التهديد.

مؤهل عالٍ مناسب لطبيعة العمل.
خبرة لا تقل عن 17 سنة أو سنة في وظيفة من المستوى الأدنى مباشرة (أ).
إتقان استخدام برامج الحاسب الآلي ومعرفة كافية بلغة أجنبية.
اجتياز البرامج التدريبية المعتمدة في الإدارة والعلاقات الإنسانية.
المستندات المطلوبة للتقديم على الوظيفتين:

بيان حالة وظيفية شامل ومعتمد.
6 صور شخصية حديثة (مقاس 4×6).
صورة بطاقة الرقم القومي سارية.
السيرة الذاتية موضح بها وسائل التواصل.
بيان بأبرز الإنجازات مدعّم بالمستندات.

اقتراحات لتطوير الوظيفة (وفق القرار 95 لسنة 2017).
ما يفيد اجتياز دورات تدريبية في القيادة والإدارة.
صحيفة الحالة الجنائية حديثة.
شهادة طبية تؤكد عدم تعاطي المواد المخدرة.

آخر موعد للتقديم: 6 أغسطس 2025
مكان التقديم: الأمانة الفنية للجنة الدائمة للقيادات، مبنى العريش – بورفؤاد

ويبدأ التسجيل لأداء اختبارات القدرات 2025 إلكترونيا عن طريق موقع التنسيق الإلكتروني في الفترة من يوم السبت الموافق 12 / 7 / 2025 حتى يوم الخميس الموافق 24 / 7 / 2025 وفيما يلي الكليات التي يشترط القبول بها اجتياز اختبارات القدرات:

• كليات الفنون الجميلة (فنون – عمارة) .
• كليات الفنون التطبيقية بجامعات (حلوان – دمياط – بنها – بني سويف – طنطا – دمنهور).
• كلية التربية الموسيقية بالزمالك جامعة حلوان.

• كلية التربية الفنية بالزمالك جامعة حلوان.
• كلية التربية الفنية جامعة المنيا.
• كليات علوم الرياضة.

وأشار كفافي خلال اجتماع لجنة التعليم، إلى أن نظام البكالوريا لم يرد صراحة في مواد مشروع القانون وفقا للنسخة الأولى المقدمة من الحكومة حيث تم النص عليه في المذكرة الإيضاحية، الأمر الذي يتطلب توضيح النظام بشكل صريح .. وأكد أنه سيتم تضمينه في مواد مشروع القانون بشكل مفصل حتى لا يحدث أي لغط حوله.

وأشار المستشار القانوني لرئيس المجلس إلى أنه تم عقد اجتماع تنسيقي مع كل من وزيري التربية والتعليم والتعليم الفني والشئون النيابية والقانونية والتواصل السياسي، لمعالجة الملاحظات والتخوفات التي أبداها أعضاء اللجنة واستعراض كافة آراء السادة النواب التي أثيرت حول مشروع القانون.

وأكد أن هذا القانون من القوانين التي تمس الأمن القومي الاجتماعي لارتباطه بمستقبل ملايين الأسر، مضيفاً أن الاجتماع التنسيقي مع الحكومة انتهى بالتوافق على نحو 99 % من ملاحظات اللجنة وشهد تجاوباً ملحوظاً من جانب وزيري التربية والتعليم والشئون النيابية والقانونية.