الوسم: دليل-المدارس-الحكومية

الحكم عنوان الحقيقة ودستوريا حكم الجنايات بات ونهائي والطعن عليه أمام محكمة النقض لا ينال من حجيته ولا يوقف التنفيذ .. اليوم ومن أول جلسة قضت محكمة جنايات دمنهور المنعقدة في مجمع محاكم إيتاي البارود بمعاقبة المتهم الرئيسي في قضية اغتصاب الطفل ياسين داخل مدرسة خاصة بالبحيرة بالسجن المؤبد ..

بعد الحكم على مغتصب الطفل ياسين صاحب الـ 6 سنوات داخل مدرسة الكرمة الخاصة للغات بالبحيرة هل ستتحرك وزارة التربية والتعليم ضد المدرسة الخاصة كما أعلنت قبل يومين في بيان رسمي أنها سوف تتخذ الإجراءات القانونية ضد أصحاب مدرسة الكرمة الخاصة بالبحيرة محل الجريمة ..

السيد وزير التربية والتعليم حق الطفل ياسين رجع .. ودورك الآن لرجوع حق المجتمع بغلق مدرسة الكرمة الخاصة للغات في البحيرة وإلغاء ترخيصها لتكون عبرة لكل مدرسة خاصة تخرج عن آداب التربية وتنتهك حرمة الأخلاق والمجتمع ولا نفاجأ في نهاية الأمر بقرار هزيل واستمرار مدرسة سيئة السمعة ..

دشن أولياء أمور في مصر هاشتاج للمطالبة بتأنيث جموع العاملين في المدارس حتى الصف السادس الإبتدائي وأن تحذو وزارة التربية والتعليم حذو دولة الأردن في اتخاذ هذه الخطوة التي لها أبلغ الأثر في التعليم وستمنع كوارث التحرش مثل واقعة الطفل ياسين الذي تعرض للإغتصاب على مدار عام داخل مدرسة خاصة ..

قال أولياء الأمور أن تعامل الإناث مع الأطفال في مراحل التعليم الأولى سيكون له فوائد كثيرة لأن هذه المرحلة العمرية الحساسة تحتاج إلى معلمات وأن يكون المتعاملين مع الطفل في هذه السن من الإناث ..

وقالت وزارة التربية والتعليم في الأردن في تعقيبها على القرار الذي اتخذته بتأنيث هيئات التدريس والعاملين في المراحل الأولى للتعليم أن الدراسات الحديثة أثبتت أثر وجود المعلمات الإناث في تحسين المهارات والسلوكيات ..
وأضافت وزارة التربية والتعليم الأردنية أن قرار تأنيث الكوادر التعليمية والإدارية في مدارس الذكور والمدارس المختلطة التي تضم الصفوف من الأول وحتى السادس الأساسي.

يأتي استجابة لتوجهات الوزارة في رفع جودة التعليم، موضحًا أن عملية تأنيث التدريس في الصفوف الثلاثة الأولى بدأت منذ عقود، حيث كان معظم الطلبة الذكور يتلقون تعليمهم في مدارس مختلطة حتى الصف الرابع الأساسي، قبل أن ينتقلوا إلى مدارس خاصة بالذكور يديرها معلمون ذكور وأضاف أن الدراسات الحديثة أثبتت أثر وجود المعلمات الإناث في تحسين المهارات والسلوكيات لدى الطلبة في المراحل المبكرة، ما دفع الوزارة إلى توسيع نطاق تأنيث التدريس ليشمل الصف السادس.

تسود حالة من الغضب بين أولياء أمور طلاب أولى ثانوي عام احتجاجا على إجبارهم على التوقيع على إيصال استلام التابلت المدرسي هذا العام .. دشن أولياء الأمور هاشتاج تحت عنوان: #التابلت_مش_هدية #التابلت_وسيلة_تعليمية_مجانية #التابلت_بديل_الكتاب

وتحت عنوان: ليه مش هستلم التابلت برر أولياء الأمور رفضهم لقرار الوزارة بإجبارهم بالتوقيع على قرار استلام التابلت وإعادته للمدرسة قائلين: الماده ١٩ من الدستورالمصري تنص على أنه لكل مواطن الحق في التعليم وفقا لمعايير الجودة وهو إلزامى فى مرحلة التعليم الأساسى ومجانى بمراحله المختلفة فى جميع مؤسسات الدولة التعليمية، وتعمل الدولة على مد الإلزام إلى مراحل أخرى ..

وتشرف الدولة على التعليم بكل أنواعه، وتلتزم بتخصيص نسبة كافية له من الموازنة العامة للدولة وتلتزم جميع المؤسسات التعليمية العامة، والخاصة، وغيرها بالخطة التعليمية للدولة وأهدافها بما يحقق الربط بين التعليم، وحاجات المجتمع، والإنتاج ..

وقرار إدخال التابلت كوسيلة تعليمية بديلة للكتاب كان قرار الوزارة في السنوات السابقة بالفعل وتم استبدال الكتاب المدرسي بالتابلت وأدي من خلاله طلاب السنوات السابقة إمتحانات الشهور ونهاية العام والقانون ينص على أنه إذا تم إجبار شخص على التوقيع على مستند أوعقد باستخدام التهديد أو القوة أو الابتزاز، فإن ذلك يعتبر جريمة .. وهذا ما تمارسه الوزارة تجاه أولياء أمور أولى ثانوي حيث تحاول المدارس ممارسة ضغوط على أولياء الأمور والتهديد بحرمان أبنائنا من الإمتحانات أو تحويلهم منازل حال عدم توقيع ولي الأمر على وصل أمانة التابلت ..